為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，增強(qiáng)新進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力和職業(yè)歸屬感，成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委聯(lián)合校工會(huì)及教科室于4月18日精心組織2023-2025年新入職教師開展“愛雙流·共成長”主題黨日暨團(tuán)建活動(dòng)?；顒?dòng)以“文化浸潤+團(tuán)隊(duì)協(xié)作”為主線，將黨性教育與職業(yè)成長深度融合，助力新教師快速融入集體，筑牢教育初心。成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)黨委書記總校長高志文，中學(xué)部執(zhí)行校長龍清明及集團(tuán)各部長、科室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全程參與此次活動(dòng)。

文化鑄魂：厚植家國情懷

活動(dòng)首站，新教師們走進(jìn)雙流廣都博物館。在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下，透過文物與歷史對(duì)話，深切感悟雙流深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在參觀中強(qiáng)調(diào)，教師尤其是青年黨員教師作為知識(shí)的傳播者和文化的傳承者，要帶頭堅(jiān)定文化自信，將家國情懷融入育人實(shí)踐，筑牢為黨育人為國育才的初心使命，此次文化體驗(yàn)之行，是學(xué)校黨建工作以文化人情懷鑄魂的創(chuàng)新實(shí)踐，讓青年教師們從傳統(tǒng)文化中吸取精神養(yǎng)分，為今后教育教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

隨后，在“泥塑DIY”環(huán)節(jié)，教師們以陶土為媒，創(chuàng)作蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化元素的杯墊，并通過成果分享會(huì)暢談創(chuàng)作靈感與教育理想。高校長及學(xué)校行政也參與其中，對(duì)老師們的泥塑作品贊不絕口，通過這一活動(dòng)，不僅展示了年輕教師的活力與靈動(dòng)，也鍛煉了他們的藝術(shù)創(chuàng)造能力，解除了初到單位的陌生感 ，拉近了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的距離，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

黨旗領(lǐng)航：凝聚團(tuán)隊(duì)力量

才藝展示環(huán)節(jié)在歡聲笑語中開啟。語文組六人合唱《最炫民族風(fēng)》率先登場，以激昂的節(jié)奏瞬間點(diǎn)燃全場，展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的蓬勃朝氣；京劇選段《表花》以婉轉(zhuǎn)的唱腔與精致的扮相盡顯傳統(tǒng)文化的魅力；兩人合唱歌曲《赤伶》，以深情的歌聲演繹傳遞教育者的赤子之心；英語組英文金曲《Lemon Tree》以輕快活潑的旋律為舞臺(tái)注入國際化氣息，彰顯教師的多元視野；最后，經(jīng)典情歌《Love Story》以細(xì)膩的歌聲詮釋藝術(shù)素養(yǎng)，為表演畫上詩意句點(diǎn)。 在一陣陣熱烈的掌聲中一次次歡快的笑語中，不僅給青年教師才藝展示的平臺(tái)，更是增強(qiáng)青年教師自信，凝聚青年的力量的體現(xiàn)。

傍晚，全體教師共進(jìn)晚餐。校領(lǐng)導(dǎo)以“前輩”身份親切分享從教心得，新教師們暢談入職以來的成長與困惑?；顒?dòng)尾聲，高志文總校長寄語新教師，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，將團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)化為育人動(dòng)力，在立格教育的沃土上綻放青春風(fēng)采。”  

傍晚，全體教師共進(jìn)晚餐。校領(lǐng)導(dǎo)以“前輩”身份親切分享從教心得，新教師們暢談入職以來的成長與困惑。活動(dòng)尾聲，高志文總校長寄語新教師，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，將團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)化為育人動(dòng)力，在立格教育的沃土上綻放青春風(fēng)采。”  

春風(fēng)化雨，潤物無聲。此次團(tuán)建活動(dòng)以黨建為引領(lǐng)，以文化為紐帶，既是一次凝心聚力的團(tuán)隊(duì)賦能，更是一堂生動(dòng)鮮活的黨性教育課。學(xué)校黨委工會(huì)將持續(xù)創(chuàng)新黨建工作形式，豐富組織生活內(nèi)涵，為青年教師成長搭臺(tái)鋪路，推動(dòng)黨建與教育教學(xué)工作同頻共振，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入紅色動(dòng)能。通過這一活動(dòng)，立格實(shí)驗(yàn)一代新人定會(huì)堅(jiān)守教育初心，厚植教育情懷，深耕立德樹人沃土，不斷錘煉自己提升自己，讓青春在立格實(shí)驗(yàn)這片教育沃土上書寫出更加華美的篇章。

撰文：江雨欣 配圖：官勤學(xué) 葉秋紅 審核：李征