10月9日上午，縣級(jí)課題《初中生健全人格教育的實(shí)踐研究》之校園文化子課題召開(kāi)本學(xué)期第一次研討會(huì)，子課題組全體成員參加會(huì)議。

會(huì)上，高校長(zhǎng)就“校園文化建設(shè)環(huán)境文化設(shè)計(jì)的改進(jìn)意見(jiàn)”進(jìn)行了逐條解讀，并強(qiáng)調(diào)我校的校園文化建設(shè)要以體現(xiàn)學(xué)校理念、展現(xiàn)課改成果，達(dá)到健全人格課程教育要求為指導(dǎo)思想，要圍繞學(xué)校的核心理念進(jìn)行，要起到文化育人的作用和體現(xiàn)雙中實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。會(huì)后高校長(zhǎng)還帶領(lǐng)課題組成員深入校園進(jìn)行實(shí)地討論，察看了太陽(yáng)門(mén)、教學(xué)樓及圖書(shū)館周邊區(qū)域，實(shí)驗(yàn)樓周邊區(qū)域，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊區(qū)域等。對(duì)每處的景點(diǎn)規(guī)劃、布置及文化元素逐一進(jìn)行論證，提出初步意見(jiàn)，課題組成員紛紛暢所欲言，出謀劃策，對(duì)校園文化建設(shè)提出了意見(jiàn)和建議。